Instytut Nauk o Zdrowiu Wydziału Nauk Medycznych i Nauk o Zdrowiu Akademii Kultury Społecznej i Medialnej zorganizował 30 maja br. sympozjum naukowe z cyklu „Wyzwania i dylematy współczesnego pielęgniarstwa”. Tematem przewodnim, zainicjowanego w tym roku, cyklicznego wydarzenia było „Więcej niż opieka, czyli o potrzebach i perspektywach w pielęgniarstwie. To obszar, w ramach którego poruszono bardzo istotne kwestie dla współczesnego pielęgniarstwa, zarówno w części pierwszej, skupiającej wypowiedzi ekspertów, jak i części drugiej, w której wynikami badań i obserwacji podzieliły się studentki naszej Uczelni z kierunku Pielęgniarstwo.

Sympozjum rozpoczęły słowa dr n. med. Wandy Korzyckiej-Wilińskiej, która powitała zgromadzonych gości i wprowadziła w tematykę tego inspirującego spotkania.

Pierwszą prelekcję nt. „Kompetencje pielęgniarki w zmieniającym się systemie opieki zdrowotnej” prowadziła, reprezentująca Bydgoską Szkołę Wyższą w Bydgoszczy, doc. dr n. o zdr. Katarzyna Rzepka. Podczas swojego wystąpienia przybliżyła słuchaczom różne aspekty związane z ewolucją kompetencji pielęgniarskich, które stały się faktem, a kolejne są zapowiadane w czasie zmian systemowych w obszarze opieki zdrowotnej w Polsce.

W wystąpieniu dr n. med. Marii Krajewskiej wybrzmiały główne tezy związane z interdyscyplinarnością, który to proces staje wymogiem współczesnego i efektywnego pielęgniarstwa. Prelekcja Pani dr nosiła tytuł „Interdyscyplinarność jako konieczność w zawodzie pielęgniarskim” i synestetycznie określała m.in. ramy, kompetencje i organizację tego wieloaspektowego procesu.

„Prawo do godziwego wynagrodzenia w zawodzie pielęgniarki – miedzy ustawą a rzeczywistością” to tytuł podjętej problematyki przez dr n. o zdr. i mgr prawa Joannę Zdanowską, reprezentującej Uniwersytet Zielonogórski. Prelegentka, której obszar zawodowy związany jest z prawem medycznym i prawem pracy, przybliżyła kilka bardzo ważnych wątków, które aktualne wzbudzają emocje w środowisku pielęgniarskim.

Kolejne wystąpienia zaproszonego eksperta dotyczyło terapii, wsparcia i opieki pielęgniarskiej w obszarze uzależnień behawioralnych. Dr n. med. Krzysztof Opozda wyjaśnił przywołane w tytule prelekcji procesy, a także wspomniał o olbrzymim wyzwaniu i odpowiedzialności dla środowiska pielęgniarskiego, sprawującego opiekę nad osobami uzależnionymi, a także podkreślił rolę wparcia i współpracy z najbliższym otoczeniem tych pacjentów.

Jako ostatnia w tej części wystąpiła dr n o zdr. inż. Iwona Nowakowska z prelekcją zatytułowaną ,,Nauka wzywa pielęgniarki, czyli jak sprostać roli badacza?”, w której wyartykułowała kolejne obszary pracy pielęgniarek, przechodzące obecnie ewolucję, ale i pewnego rodzaju rewolucję. Jest ona związana m.in. z zaangażowaniem tej grupy zawodowej (również, a może przede wszystkim, w ramach ustawicznego rozwoju zawodowego) w procesy prowadzenia badań naukowych, z jednocześnie nałożonym obowiązkiem aktywnego zaangażowania i dokumentowania korzystania z szeroko rozumianych możliwości w obszarze nauki w pielęgniarstwie.

W drugiej części, zaprezentowane zostały cztery prelekcje przygotowane przez studentki. Natalia Frach przedstawiła najistotniejsze treści oraz wyniki badań związane z czynnikami wpływającymi na sferę psychofizyczną pielęgniarek, a wszystko to w ramach prelekcji nt. „Między empatią a wyczerpaniem – o potrzebach psychofizycznych w pielęgniarstwie”. Niejako kontynuacją podjętej problematyki było wystąpienie nt. „Work life balance – potrzeba czy wyzwanie dla pielęgniarek” w wykonaniu Iwony Szwedo. Poruszono w nim bardzo ważne kwestie związane z równowagą wymienionych w tytule obszarów. Zbalansowanie tych dwu ważnych sfer życia ma warunkować efektywność i satysfakcję zawodową, satysfakcję w życiu rodzinnym, kontaktach społecznych i ogólny dobrostan pielęgniarek. Urszula Zakrzewska podczas swojego wystąpienia zaprezentowała wieloaspektowe spojrzenie na pielęgniarstwo, poprzez przybliżenie teoretyczne oraz empiryczne obszaru kształtowania wizerunku pielęgniarstwa w przestrzeni publicznej.

W ostatniej prelekcji Ireny Wołoszyn wyartykułowane zostały m.in. zamiana ról rodzinnych, psychiczne obciążenia członków rodziny, a także problemy w komunikacji i relacjach emocjonalnych w opiece nad pacjentem z nowotworem krtani. W prezentacji nt. „Jak nowotwór krtani zmienia życie rodzinne – to nie tylko choroba ciała” zwrócono uwagę,
że proces zaangażowania rodziny pacjenta oraz pielęgniarskie wsparcie i edukacja odgrywają priorytetową rolę.

Po ciekawym zaprezentowaniu wszystkich zgłoszonych tematów, JM Rektor o. dr Zdzisław Klafka, prof. AKSiM podsumował pierwszą edycję sympozjum naukowego, wyrażając jednocześnie nadzieję, że było ono zapowiedzą corocznych spotkań w formule wzajemnej wymiany wiedzy, doświadczeń i wyników przeprowadzonych badań. Rozwój pielęgniarstwa daje ogromne możliwości i inspiruje do kolejnych takich inicjatyw. Pozwala również mieć nadzieję, że zainicjowana forma na stałe wpisze się w kalendarz naszej Uczelni, a licznie zgromadzeni słuchacze i przyszli prelegenci z zaciekawieniem oczekiwać będą na zaproponowaną tematykę i termin drugiego sympozjum naukowego.

dr inż. Iwona Nowakowska